Зміст освіти в університеті реалізується шляхом організації освітнього процесу та провадження освітньої діяльності під час проведення навчальних занять за для успішної реалізації освітньо-професійних програм.
Днями відбувся Ярмарок вибіркових складових за ОПП «Медицина» та ОПП «Педіатрія» для здобувачів вищої освіти 1, 2, 5 курсів медичного факультету № 1 та № 2.
Науково-педагогічними працівниками Університету продемонстровані презентації вибіркових компонентів освітньо-професійних програм для забезпечення вільного вибору здобувачами вищої освіти з урахуванням їх індивідуальних потреб, спрямованих на формування загальних і фахових компетентностей.
У проведенні зустрічі активну участь взяли завучі та завідувачі відповідних кафедр, які презентували вибіркові компоненти. Після заходу викладачі із задоволенням відповіли на запитання студентів та запросили до плідної співпраці під час навчання.
Зацікавленість у здобувачів вищої освіти викликали всі представлені презентації, тож вони тепер опинилися перед непростим вибором компонентів для подальшого вивчення.
The Fair of elective components for the EPP "Medicine" and EPP "Pediatrics" for students was held
The content of education at the university is realized through the organization of the educational process and the implementation of educational activities during classes for the successful implementation of educational and professional programs.
Recently, the Fair of Elective Components for the EPP "Medicine" and EPP "Pediatrics" for the 1-, 2-, 5-year students of the Faculty of Medicine No. 1 and No. 2 has been held.
The academic staff of the University demonstrated presentations of the elective components of educational and professional programs to ensure free choice of higher education students, taking into account their individual needs, aimed at forming general and professional competencies.
The meeting was actively attended by the Heads of the relevant Departments, who presented the elective components. After the event, the faculty members were happy to answer students' questions and invited them to fruitful cooperation during their studies.
The students were interested in all the presentations, so they now face a difficult choice of components for further study.
