Практичний психолог Фахового медико-фармацевтичного коледжу Полтавського державного медичного університету Тетяна Климач та фахівець відділу управління освітньо-виховною та гуманітарною роботою з молоддю ПДМУ Оксана Білаш взяли участь у тренінгу «Протидія гендерно зумовленому насильству: виклики та рішення для допомоги дітям», організованому за підтримки Уряду Сполучених Штатів Америки та Благодійного фонду «Право на захист».
Метою заходу було поглиблення знань учасників щодо ключових понять ГЗН, його проявів, причин і наслідків, а також особливостей роботи з дітьми, які постраждали від нього. Під час тренінгу учасники ознайомилися із сучасними підходами до виявлення випадків ГЗН, алгоритмами надання психологічної підтримки, принципами міжвідомчої взаємодії та механізмами захисту прав дітей.
Участь у таких навчальних заходах сприяє підвищенню професійної компетентності фахівців, удосконаленню навичок надання своєчасної допомоги постраждалим дітям та зміцненню системи психологічного супроводу й безпечного освітнього середовища у закладі освіти.
Пресслужба Полтавського державного медичного університету
PSMU Specialists Participate in Training on Preventing Gender-Based Violence (GBV)
Tetiana Klymach, Practical Psychologist at the Professional Medical and Pharmaceutical College of Poltava State Medical University (PSMU), and Oksana Bilash, Specialist of the Department for Educational, Student Affairs and Humanitarian Work with Youth at PSMU, participated in the training "Preventing Gender-Based Violence: Challenges and Solutions for Supporting Children", organized with the support of the Government of the United States of America and the Right to ProtectionCharitable Foundation.
The training aimed to enhance participants' understanding of the key concepts of gender-based violence (GBV), its forms, causes, and consequences, as well as the specific aspects of working with children affected by GBV. During the event, participants became familiar with modern approaches to identifying GBV cases, algorithms for providing psychological support, principles of interagency cooperation, and mechanisms for protecting children's rights.
Participation in such training programі contributes to strengthening the professional competencies of specialists, improving their skills in providing timely assistance to affected children, and reinforcing the system of psychological support and a safe educational environment within the university.