Кафедра анатомії з клінічною анатомією та оперативною хірургією Полтавського державного медичного університету продовжує активно працювати над підготовкою сучасних навчальних видань, які поповнюють фонд університетської бібліотеки та займають гідне місце на полицях книгозбірні ПДМУ.
6 березня 2026 року бібліотечний фонд Полтавського державного медичного університету поповнився новими підручниками, підготовленими викладачами кафедри анатомії з клінічною анатомією та оперативною хірургією у співпраці з викладачами кафедри іноземних мов з латинською термінологією:
Клінічна анатомія : підручник / С. М. Білаш, М. М. Коптев, О. М. Проніна та ін. – Одеса : Олді+, 2025. – 368 с. – призначений для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 22 «Охорона здоров’я» спеціальності 227 «Терапія та реабілітація»;
Клінічна анатомія і оперативна хірургія голови та шиї : підручник / С. М. Білаш, М. М. Коптев, О. М. Проніна та ін. – Одеса : Олді+, 2025. – 280 с. – призначений для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня галузі знань 22 «Охорона здоров’я» спеціальності 221 «Стоматологія».
Обидва підручники також можуть бути використані в процесі підготовки здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальностей «Медицина», «Педіатрія», «Медична психологія», «Фармація, промислова фармація» тощо.
Поєднання анатомії та хірургії отримало новий потужний імпульс на сучасному етапі у зв’язку з уведенням до освітньо-професійних програм і навчальних планів підготовки лікарів різних спеціальностей дисциплін «Клінічна анатомія» та «Оперативна хірургія». Це дало можливість викладати дисципліни також на клінічних базах – біля ліжка хворого та під час операцій, наочно розбираючи рельєфну, орієнтирну й проєкційну анатомію та інші питання, пов’язані з «живою» анатомією людини.
Структура підручників відображає багатоплановий характер клінічної анатомії та наявність різних видів прикладної анатомії, що мають самостійне клінічне значення. Висока інформативність видань покликана не лише забезпечити якісну підготовку здобувачів освіти, а й бути корисною у майбутній практичній діяльності.
Бібліотека ПДМУ щиро вдячна авторам видань за подаровані примірники. Бажаємо вам і надалі невичерпної наснаги та творчості в підготовці науково-практичної бази для здобувачів вищої медичної та стоматологічної освіти і з нетерпінням очікуємо наступних видань.
Пресслужба Полтавського державного медичного університету
New Clinical Anatomy Textbooks Added to the PSMU Library Collection
The Department of Anatomy with Clinical Anatomy and Operative Surgery at Poltava State Medical University (PSMU) continues to actively work on preparing modern educational publications that enrich the university library collection and take a worthy place on the shelves of the PSMU library.
On March 6, 2026, the library fund of Poltava State Medical University was expanded with new textbooks prepared by the faculty of the Department of Anatomy with Clinical Anatomy and Operative Surgery in cooperation with lecturers from the Department of Foreign Languages with Latin Terminology:
Clinical Anatomy: Textbook / S. M. Bilash, M. M. Koptev, O. M. Pronina et al. – Odesa: Oldi+, 2025. – 368 pages.
The textbook is intended for students of the first (bachelor’s) level of higher education in the field of knowledge 22 “Health,” specialty 227 “Therapy and Rehabilitation.”
Clinical Anatomy and Operative Surgery of the Head and Neck: Textbook / S. M. Bilash, M. M. Koptev, O. M. Pronina et al. – Odesa: Oldi+, 2025. – 280 pages.
The textbook is intended for students of the second (master’s) level of higher education in the field of knowledge 22 “Health,” specialty 221 “Dentistry.”
Both textbooks may also be used in the training of students pursuing the second (master’s) level of higher education in specialties such as Medicine, Pediatrics, Medical Psychology, Pharmacy and Industrial Pharmacy, among others.
The integration of anatomy and surgery has gained a new powerful impetus at the present stage due to the introduction of the disciplines “Clinical Anatomy” and “Operative Surgery” into educational and professional programs and curricula for training physicians of various specialties. This has made it possible to teach these disciplines not only in classrooms but also at clinical bases—at the patient’s bedside and during surgical procedures—allowing for a clear demonstration of topographic, landmark, and projection anatomy, as well as other aspects related to the concept of “living” human anatomy.
The structure of the textbooks reflects the multifaceted nature of clinical anatomy and the presence of various types of applied anatomy that have independent clinical significance. The high level of informational content of these publications is intended not only to ensure high-quality training of students but also to be useful in their future professional practice.
The PSMU Library sincerely thanks the authors for donating copies of these publications. We wish them continued inspiration and creativity in developing the scientific and practical foundation for students of higher medical and dental education and look forward to future editions.