4 травня 2026 року на кафедрі фізіології Полтавського державного медичного університету волонтерками ВЗ «Єдність», студентками 2 курсу 1 групи медичного факультету №1 Ольгою Кудрею та Катериною Боришкевич, була проведена лекція на тему «Як не втратити себе у новому середовищі: булінг та виклики».
Захід був організований для студентів 13 групи 1 курсу стоматологічного факультету за участі куратора групи – доцента кафедри фізіології Тетяни Сухомлин.
Під час лекції учасники обговорили труднощі адаптації до нового середовища, проблему булінгу, емоційний стан студентів та способи підтримки себе в період змін. Спікерки поділилися практичними порадами щодо комунікації, збереження особистих кордонів та пошуку підтримки серед однодумців.
Зустріч пройшла у теплій та відкритій атмосфері: студенти активно долучалися до обговорення, ставили запитання, ділилися власними думками та життєвими ситуаціями. Лекція стала нагодою для щирого спілкування, взаємопідтримки та формування дружнього студентського середовища.
Пресслужба Полтавського державного медичного університету
Lecture “You Are Not Alone: Adaptation, Support, and the Strength of Community” Held at PSMU
On May 4, 2026, at the Department of Physiology of Poltava State Medical University (PSMU), a lecture titled “How Not to Lose Yourself in a New Environment: Bullying and Challenges” was delivered by volunteers of the “Yednist” group, second-year students of Group 1, Medical Faculty No. 1—Olha Kudria and Kateryna Boryshkevych.
The event was organized for first-year students of Group 13 of the Faculty of Dentistry, with the participation of the group curator, Associate Professor Tetiana Sukhomlyn, the Department of Physiology.
During the lecture, participants discussed the challenges of adapting to a new environment, the issue of bullying, students’ emotional well-being, and ways to support oneself during periods of change. The speakers shared practical advice on communication, maintaining personal boundaries, and finding support among like-minded peers.
The meeting was held in a warm and open atmosphere: students actively engaged in the discussion, asked questions, and shared their own thoughts and life experiences. The lecture provided an opportunity for sincere communication, mutual support, and the development of a friendly student environment.