У відділі управління освітньо-виховної та гуманітарної роботи з молоддю ПДМУ відбувся круглий стіл за участі за участі представників Студентського парламенту на тему «Протидія булінгу в освітньому середовищі: виклики та шляхи вирішення», приурочений до Міжнародного дня протидії булінгу (цькуванню), який відзначається 4 травня.
Метою цього дня є підвищення обізнаності про проблему цькування, його попередження та підтримку постраждалих.
Під час заходу учасники обговорили актуальні питання булінгу в освітньому середовищі, його причини, прояви та наслідки для психологічного здоров’я молоді. Практичний психолог Тетяна Климач акцентувала увагу на важливості своєчасного виявлення випадків цькування, формуванні культури ненасильницької комунікації та розвитку емоційного інтелекту серед студентів.
Особливу увагу було приділено ролі студентського парламенту як органу студентського самоврядування у створенні безпечного та підтримувального середовища в університеті. Учасники зустрічі мали змогу поділитися власним досвідом, поставити запитання та отримати практичні рекомендації щодо протидії булінгу.
Захід відбувся у форматі відкритого діалогу та сприяв підвищенню обізнаності молоді щодо проблеми цькування, а також формуванню активної громадянської позиції у протидії цьому явищу.
Пресслужба Полтавського державного медичного університету
A Round Table Dedicated to International Anti-Bullying Day Held at PSMU
At the Department for Educational and Humanitarian Work with Youth of PSMU, a round table was held with the participation of representatives of the Student Parliament on the topic “Counteracting Bullying in the Educational Environment: Challenges and Ways of Addressing Them,” dedicated to the International Anti-Bullying Day, which is observed on May 4.
The purpose of this day is to raise awareness about the problem of bullying, prevent it, and support those affected.
During the event, participants discussed current issues of bullying in the educational environment, its causes, manifestations, and consequences for the psychological well-being of young people. Practical psychologist Tetiana Klymach emphasized the importance of timely identification of bullying cases, fostering a culture of non-violent communication, and developing emotional intelligence among students.
Special attention was given to the role of the Student Parliament as a student self-government body in creating a safe and supportive environment at the university. Participants had the opportunity to share their own experiences, ask questions, and receive practical recommendations on how to counteract bullying.
The event was held in the format of an open dialogue and contributed to raising youth awareness about the issue of bullying, as well as fostering an active civic stance in combating this phenomenon.